听力不好的孩子上学怎么办呢？还能像正常孩子一样去上学。乾耳胶州验配中心有这样一个孩子，因为听力不好，听课听的很累，听不清老师讲课内容，几乎全靠自学。这可愁坏了家长？其实有听力损失的孩子上学，一定要做助听装置的干预，对于语前聋的儿童还需要进行语言康复的训练。

　　我们通常说的助听装置包括助听器和人工耳蜗，根据孩子的听力损失程度来选配合适的助听装置。一般来说，轻度、中度及部分重度听力损失的孩子，可以用助听器来补偿听力，而对于重度和极重度甚至全聋的孩子，经过综合评估后如果助听器干预无效就要考虑通过手术植入人工耳蜗了。当家长发现孩子的听力不好，首先要做的是进行相关的听力检测，再选择助听装置，使孩子在很好的听力补偿基础上发展言语。当这个孩子配戴上助听器后整个人的状态特别好，人也开朗很多。无论是助听器还是人工耳蜗，都能帮孩子提供了一个感受声音的基础，要使孩子能够发出清晰的言语。

　　听力言语康复训练是对听觉和言语能力的一种培养，从培养儿童的聆听意识开始，到听到声音、分辨声音、听懂声音、理解语言，并用言语进行交流，这是一段艰苦而漫长的过程，更是听力不好的孩子开口说话的必经之路，是不可跨越的。青岛助听器连锁验配中心乾耳听力提醒大家：听力不好的孩子的语言发展程度比正常孩子迟缓，但其听能发展的顺序与正常孩子是相似的。发展规律还是遵循先学会听“话”，再学会说话，先理解，后表达。总之，经过科学、专业、正规的言语康复训练，听力不好的孩子也能和普通孩子一样正常上学。

上一篇：3月爱耳月--带你了解听力下降的危害

下一篇：儿童腺样体肥大引起分泌性中耳炎要警惕！